Obchody tego wyjątkowego dnia miały w naszej szkole przede wszystkim charakter merytoryczny. Był bogaty w wiedzę, refleksję i wartościowe doświadczenia dla uczniów oraz przedszkolaków. Zależało nam, aby nie ograniczać się jedynie do symboliki, ale przede wszystkim budować realną świadomość i zrozumienie.
Oczywiście, uczniowie zostali poproszeni o ubranie się na niebiesko na znak solidarności, jednak to był dopiero początek. W całej szkole pojawiły się liczne plakaty zawierające ważne informacje na temat autyzmu. Wszyscy uczniowie oraz przedszkolaki obejrzeli w sali gimnastycznej film edukacyjny, a także wysłuchali pogadanki przybliżającej temat neuroróżnorodności.
Wspólnie stworzyliśmy także wyjątkową tablicę z puzzli. Każdy uczeń miał okazję zapisać na swoim elemencie, czym dla niego jest neuroróżnorodność. Była to piękna lekcja współpracy i empatii.
Nie zabrakło rozmów o tolerancji: o tym, że ludzie różnią się między sobą, że niektóre różnice są widoczne od razu, a inne, choć mniej dostrzegalne, są równie ważne. Podkreślaliśmy, że autyzm to nie choroba, a osoby w spektrum zasługują na zrozumienie, akceptację i prawdziwe wsparcie, nie tylko od święta.
Dodatkową atrakcją była ścieżka sensoryczna, przez którą przeszedł każdy uczeń i przedszkolak, mogąc lepiej zrozumieć różnorodność odbierania bodźców. Na zakończenie każda klasa wykonała pracę plastyczną. Niebieskie motyle z różnych materiałów, symbolizowały wrażliwość, różnorodność i piękno każdego człowieka.
To był dzień pełen ważnych rozmów, doświadczeń i wspólnego budowania świadomości.
